【江苏教育】盐城工业职业技术学院推进“三全育人”改革实践

作者:陈瑜来源:盐城工业职业技术学院发布时间:2024-09-23浏览次数:10

盐城工业职业技术学院以行业为支撑、以学生为中心、以产出为导向,探索实施推进价值引领、队伍建设、活动实践、载体搭建“四位一体”育人新模式,全面提高技术技能人才培养质量。

聚焦立德树人,铸魂育人提升向心力。学校构建理论教育、品牌活动、正向激励有机融合的师生思想政治教育体系。教师带头开展课程思政培训、劳动教育培训,增强党性修养。探索课程思政与专业课程深度融合,系统梳理和深入挖掘专业课程思想政治教育元素,融合党支部、思政教师、辅导员队伍,组建课程思政队伍。树立全员育人的教育理念,在全校范围内形成“人人皆教育之人”的育人理念和政工干部育人、专任教师育人、班主任育人、辅导员育人的“四位一体”全员育人工作格局。

聚焦队伍建设,强基固本提升凝聚力。学校充分依托和利用各种育人资源,优化教师职业培训体系,注重校内研修和校外实践相结合,以多元化的培训推动学习效果走深走实。教师牵头组织申报教育部人文交流项目、盐城地方特色专业、校级虚拟仿真示范基地等项目。推动职业技能比赛和专业教学深度融合,发挥示范引领作用,推进“岗课赛证”综合育人。持续推进师德师风建设,引导广大教师牢固树立底线意识。

聚焦活动实践,知行合一提升竞争力。学校充分利用各地革命老区以及师生家乡红色资源优势,点面结合,组织师生党员利用假期寻访红色足迹,引导大家实地感知,传承红色基因。引导青年学生结合自身专业,对口乡村所需,精练技能本领,为乡村振兴注入青春动能。

聚焦载体搭建,集思广益提升融合力。通过创建“党建+学习”内涵提升平台,增强“红色基因”传承力;创建“党建+引领”青年活动平台,增强“红色细胞”影响力;创建“党建+实践”企地共育平台,增强“红色血脉”辐射力。学校多维度搭建协同育人新模式,构建应用型高校基层党建新格局,实现资源的有机结合和优化配置,重塑育人环境建立支部就业实践“三导”机制,提升学生就业竞争力,精准打造育人阵地,锻造新时代高素质工匠人才。

链接:http://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2023/11/20/art_57813_11075926.html